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國立臺灣師範大學共同體育組主辦「第九屆運動文青獎」，頒獎典禮於12月18日舉行。本屆運動文青獎除競賽外，亦規劃各組別講座與工作坊，引導同學深入理解創作的觀察角度與表現手法，鼓勵學生以文字與影像回應自身的運動經驗，展現運動與人文交會的多元樣貌。

 

本屆頒獎典邀請臺師大運動與科學學系張育愷系主任、國文學系徐國能系主任、美術學系孫翼華系主任，以及幼兒與家庭科學學系王馨敏系主任等師長參與頒獎儀式，共同見證學生創作成果。

 

張育愷主任表示，運動文青獎的核心精神在於促成「運動與人文的對話」，讓運動不僅止於身體活動，更能成為被書寫、被凝視、被感受的生活經驗。他也特別感謝徐國能主任自第一屆起即協助制定競賽規章，以及多位師長長期投入此項重要活動。

 

自三年前起，運動攝影組納入三校聯盟共同參與，活動規模與影響力持續擴大，參賽件數穩定接近百件，題材與觀點亦更加多元，展現學生在創作深度與視野上的明顯成長。

 

在散文組評選方面，本屆邀請焦桐、林玫伶、徐禎苓老師，以及英文散文組金瑄桓老師擔任評審。評審團指出，今年作品主題涵蓋籃球、跑步、舞蹈、撞球、極限鐵人三項等多樣運動形式，內容豐富且貼近生活。評審亦勉勵同學，運動書寫需避免過度修辭與陳腔濫調，應回歸真實經驗與情感，讓文字自然承載運動的力量，並持續透過書寫與分享，讓更多人感受到運動與生活交織的美好。

 

運動攝影組則由吳景騰、游智勝與陳堯河老師擔任評審。老師們一致認為，今年整體作品品質顯著提升，無論在基本動作捕捉、光圈與快門運用，或拍攝時機的掌握上皆有進步，同時也鼓勵同學放寬題材視野，不必侷限於主流競技項目，嘗試從不同角度呈現運動的多元樣貌。

 

本屆獲獎同學中，不乏連續多年參賽、持續累積創作能量的學生，也有首次獲獎便嶄露頭角的新秀。本屆運動攝影組第一名得主，幼兒與家庭科學學系115級林宸伃表示，感謝共同體育組多年來持續舉辦運動文青獎，讓學生能夠透過影像記錄並回應自己熱愛的運動。她分享，自己曾在第一次參賽時未能獲獎，但仍持續嘗試與累積經驗，最終在畢業前獲得第一名，感到格外幸運與開心，也期盼未來活動能持續辦理，吸引更多同學一同參與、交流創作。

 

運動攝影組第二名得主，運動休閒與餐旅管理研究所靳詠雯則分享，她已投入運動攝影多年，主要拍攝籃球競賽，直到去年才得知校內舉辦運動文青獎並開始參賽。今年投稿的得獎作品為排球運動，評審肯定其作品跳脫主流攻擊動作，成功捕捉運動後續的細膩瞬間。她也提到，透過評審回饋重新理解運動攝影不必侷限於高度專業或單一視角，不同運動項目皆能展現獨特魅力；她也感謝學校提供難得的平台，讓校園中的運動攝影創作者能彼此交流、相互激盪。

 

多數參賽者認為，運動文青獎提供了一個難得的平台，讓他們在校園中以文字與影像交流創作經驗。主辦單位表示，未來將持續深化運動文青獎的推動，期待同學以不同語言、不同媒介，持續書寫與凝視運動的多重面向，累積創作厚度，開展運動與人文交會的更多可能。(撰文：校園記者英語115王姿晨 /編輯：張適/核稿：胡世澤)